Επίσκεψη στην Αρχαία Αγορά
Μέσα στο λαμπρό φως του Απριλίου, τα τμήματα Α΄1, Α΄4 και Α΄5 του σχολείου μας, στο
πλαίσιο διδασκαλίας της Ιστορίας, επισκέφθηκαν με τη συνοδεία των διδασκόντων
καθηγητών και τριών επαγγελματιών ξεναγών την Αρχαία Αγορά της Αθήνας, έναν από
τους σημαντικότερους και ωραιότερους αρχαιολογικούς χώρους της Ελλάδας.
Ιδρύθηκε στα μέσα του 6ου αι. π.Χ. στα βορειοδυτικά του Ιερού Βράχου της Ακροπόλεως,
ανάμεσα στους λόφους του Αρείου Πάγου και του Αγοραίου Κολωνού και για τους
επόμενους τέσσερις τουλάχιστον αιώνες αποτέλεσε το κέντρο της πόλης των κλασικών και
ελληνιστικών χρόνων. Η αλληλουχία των οικοδομημάτων της Αγοράς μέσα στον χρόνο
αντικατοπτρίζει την εξελικτική πορεία του δημοκρατικού πολιτεύματος στους πέντε αιώνες
ύπαρξης της πόλεως-κράτους.
Η Αρχαία Αγορά ήταν η καρδιά της Αθήνας διότι εκεί πραγματοποιούνταν εμπορικές
συναλλαγές, κοινωνικές, πολιτιστικές, θρησκευτικές και, φυσικά, πολιτικές και δικαστικές
δραστηριότητες. Αν κάποιος ήθελε να συναντήσει φίλους, να ακούσει έναν ρήτορα, να
μάθει τα τελευταία νέα, αλλά και τις ανακοινώσεις του δήμου, να διεκπεραιώσει κάποια
υπόθεση, να ψωνίσει για το σπίτι, να ψηφίσει, να προσευχηθεί σε κάποια θεότητα, να
ψυχαγωγηθεί ή απλώς να χαζέψει, το μοναδικό μέρος που μπορούσε να ικανοποιήσει όλες
τις ανάγκες του ήταν η Αγορά.
Εκείνους από τους πολίτες που δε σύχναζαν στον δημόσιο χώρο της Αγοράς τούς
χαρακτήριζαν “ιδιώτες”, χαρακτηρισμό όχι και τόσο κολακευτικό, διότι σήμαινε άνθρωπο
που αδιαφορούσε για τα κοινά, άνθρωπο που δεν του άξιζε εντέλει η λέξη πολίτης.
Ψηφιακά παιχνίδια και διδασκαλία
Διαδραστική διδασκαλία: εκπαιδευτικά παιχνίδια, υπαίθριες δραστηριότητες και νέα τεχνολογία” . Αυτό ήταν το θέμα του πενθημέρου προγράμματος που εκπόνησε το 1ο Γυμνάσιο Χαλκίδας στο Όσλο της Νορβηγίας , στο πλαίσιο της δράσης ERASMUS KA1 από τις 8 έως τις 12 Αυγούστου 2022. Η πενταμελής ομάδα εκπαιδευτικών του σχολείου συμμετείχε σε δράσεις και επιμορφωθηκε πάνω στη χρήση εργαλείων web 02 που προάγουν την εκπαιδευτική διαδικασία διαμορφώνοντας ένα πιο διασκεδαστικά και ενδιαφέρον μαθησιακό περιβάλλον . Ο κόσμος αλλάζει , και η διδακτική πρακτική θα πρέπει να ακολουθήσει τις αλλαγές αυτές, χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα εργαλεία με αρωγό τη διάδραση και την καινοτομία.

Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄ Γυμνασίου στο Θέατρο Διονύσου Ελευθερέως
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄Γυμνασίου στο Θέατρο Διονύσου Ελευθερέως.
8 Απριλίου 2022
Τα κατάλοιπα του θεάτρου του Διονύσου Ελευθερέως, σε άμεση χωρική και συμβολική σχέση με το ομώνυμο ιερό, δεσπόζουν στο ανατολικό τμήμα της νότιας πλαγιάς της Ακρόπολης. Ο χώρος αυτός έχει συνδεθεί με τη γένεση και εξέλιξη ενός από τα κορυφαία επιτεύγματα του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, δηλ. του δράματος και της σύλληψης του θεάτρου ως καλλιτεχνικής και αρχιτεκτονικής δημιουργίας. Υπήρξε ο βασικός τόπος παράστασης του αττικού δράματος, αφού φιλοξενούσε τα Μεγάλα Διονύσια, τη μεγαλύτερη θεατρική γιορτή της πόλης των Αθηνών. Εδώ πρωτοδιδάχτηκαν τα κορυφαία έργα των μεγάλων κλασικών δραματικών ποιητών, Αισχύλου, Σοφοκλή, Ευριπίδη, Αριστοφάνη και Μενάνδρου, τα οποία όχι μόνο παίδευσαν πολύπλευρα το αθηναϊκό κοινό και συνέβαλαν καθοριστικά στο συνεχή επαναπροσδιορισμό της ταυτότητας του αθηναίου πολίτη ως μέλους του δημοκρατικού πολιτεύματος, αλλά έως σήμερα συνιστούν πνευματική παρακαταθήκη για όλη την ανθρωπότητα. Το θέατρο του Διονύσου θεμελιώθηκε πιθανώς τον 6ο π.Χ. αι., στην περίοδο της δυναστείας των Πεισιστρατιδών, που με τα τότε δεδομένα θεωρείται γιγάντιο τεχνικό έργο. Έκτοτε επανοικοδομήθηκε και επεκτάθηκε πολλές φορές και έτσι είναι δύσκολο να καθορισθεί ποια ήταν η αρχική του μορφή.Ο αρχιτεκτονικός κυκλικός σχεδιασμός μάλιστα του ολόλιθου αθηναϊκού θέατρου και η υλοποίησή του σε ένα κατωφερές έδαφος κατέχει στην ιστορία της αρχιτεκτονικής των θεατρικών χώρων αρχετυπικό ρόλο, αφού εδώ εφαρμόστηκε για πρώτη φορά, περίπου το 350 π.Χ., και στο εξής απετέλεσε πρότυπο για όλους τους θεατρικούς χώρους.
Eκπαιδευτική επίσκεψη: δημιουργία κινουμένου σχεδίου (animation)
Επίσκεψη της Α΄Τάξης στην έκθεση “1821 αφιέρωμα” του Εργαστηρίου Τέχνης Χαλκίδας
Ανακαλύπτοντας το Negroponte…..
Περιήγηση στα μεσαιωνικά και οθωμανικά μνημεία της Χαλκίδας…..
Διαδικτυακή εργασία των παιδιών μέσα από την ψηφιακή μας τάξη. Αποφασίσαμε να την υλοποιήσουμε και δια ζώσης…..
Οι μαθητές γνώρισαν τη μεσαιωνική Χαλκίδα , παρατήρησαν, φαντάστηκαν , ταξίδεψαν νοερά στο χρόνο….
Ευχαριστούμε την κ. Άρτεμη Χαρίτου, Διοικητική προϊσταμένη του εμπορικού Επιμελητηρίου Χαλκίδας, η οποία, κατόπιν σχετικής άδειας του προέδρου ,
Ι. Γεροντιτη, με προθυμία δέχτηκε τους μαθητές στο ισόγειο του κτηρίου, όπου μπορεί κανείς να δει κομμάτι από τα μεσαιωνικά τείχη.
Επίσκεψη στη Βουλή- Πρόγραμμα “Ρήγας Φερραίος”
Επίσκεψη στην Ακαδημία Πλάτωνος
Επίσκεψη στην Βουλή των Ελλήνων
