ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2022
Απολογισμός συμμετοχής μαθητών σε Διαγωνισμούς-Δράσεις
Απολογισμός συμμετοχής μαθητών σε Διαγωνισμούς-Δράσεις
Κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν, με την αρωγή των εκπαιδευτικών του σχολείου, σε ποικίλες δράσεις και διαγωνισμούς σε μια συντονισμένη προσπάθεια καλλιέργειες πνεύματος ευγενούς άμιλλας και υγιούς συναγωνισμού, που ωθεί στην πρόοδο και την ανάπτυξη των ταλέντων και των ιδιαίτερων κλίσεων των μαθητών μας.
-
Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός στα Μαθηματικά «Ο ΘΑΛΗΣ»
Ο διαγωνισμός διεξήχθη στις 05/11 2021. Το σχολείο μας είναι το μοναδικό Γυμνάσιο στον νομό Εύβοιας με 2 διακριθέντες μαθητές στην επόμενη φάση:
- Σκιάς Αντώνιος Μιχαήλ (Γ5) και
- Γιάγκ Χάο (Β1).
Οι μαθητές που διακρίθηκαν υποστηρίχθηκαν από τους διδάσκοντες για τη συμμετοχή τους στην 39η ΕΘΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ «O ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ» που πραγματοποιήθηκε στις 26/2/2022.
- Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Φυσικής Γυμνασίου-Λυκείου «Αριστοτέλης»
Ο Διαγωνισμός διεξήχθη στις 11/3/2022.
Διακρίθηκαν οι μαθητές:
-
Σκιάς Αντώνιος Μιχαήλ (Γ5),
-
Σβώλος Σωτήριος (Γ4),
-
Πιτσινής Χρήστος (Γ4),
-
Γεωργούσης Χρηστάγγελος (Β1),
-
Γιάγκ Χάο (Β1),
-
Καρατσόλια Αθηνά (Β2).
-
Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ, στις 06 και 07/04/2022
Το Φεστιβάλ έχει διεπιστημονικό χαρακτήρα και αναδεικνύει τη σύνδεση των Μαθηματικών με όλες τις επιστήμες και στη διαμόρφωση θετικής διάθεσης- στάσης-έξης για τη διαδικασία μάθησης των Μαθηματικών.
Μαθητές διαφόρων τμημάτων παρακολούθησαν ομιλίες διακεκριμένων επιστημόνων από
την Ελλάδα και το εξωτερικό και παρουσιάσεις (θεατρικές, μουσικές και επιστημονικές) σχολείων της χώρας σε μια προσπάθεια απενοχοποίησης του θεσμού των διαγωνισμών και εξάλειψης του φόβου που έχουν γι΄ αυτούς οι μαθητές καλλιεργώντας παράλληλα την αγάπη για τα Μαθηματικά και τις Επιστήμες και την ενασχόληση με αυτά με έναν παιγνιώδη τρόπο. Στο πλαίσιο του φεστιβάλ πολλοί μαθητές εκδήλωσαν την επιθυμία να
συμμετάσχουν στους Γρίφους, που έγιναν ανά τάξη, και πολλοί από αυτούς διακρίθηκαν.
-
Εσωτερικό πρωτάθλημα καλαθοσφαίρισης/πετοσφαίρισης (βόλεϊ)/αντιπτέρισης (μπάντμιντον)/επιτραπέζιας αντισφαίρισης (πιγκ-πογκ)
Συμμετείχαν όλα τα τμήματα του σχολείου, υπό την καθοδήγηση των καθηγητών Φυσικής Αγωγής. Οι μαθητές αυτοοργανώνονται αναλαμβάνοντας ποικίλους ρόλους, που αφορούν στον σχεδιασμό, την προετοιμασία, τη στελέχωση, την προπόνηση της ομάδας και την τεχνική υποστήριξη κατά τη διάρκεια των αγώνων, αφού αναλαμβάνουν τη διαιτησία και τη γραμματειακή υποστήριξη, λειτουργώντας με τρόπο υποδειγματικό ως προς την ωριμότητα, την οργανωτικότητα και την υπευθυνότητα που επιδεικνύουν.
Οι πρωταθλητές είναι:
Α΄ τάξη: A2 (βόλεϊ), Α4 (μπάσκετ)
Β΄ τάξη: Β4 (βόλεϊ), Β2 (μπάσκετ)
Γ΄ τάξη: Γ3 (βόλεϊ), Γ4 (μπάσκετ)
-
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Βιολογίας.
Ο Διαγωνισμός διεξήχθη στις 11/05/2022.
Διακρίθηκε ο μαθητής της Γ΄ Γυμνασίου Σκιάς Αντώνιος Μιχαήλ (Γ5) (2η θέση σε πανελλαδικό επίπεδο).
Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες και κυρίως στους διακριθέντες μαθητές!
Γιορτή λήξης Σχολικής χρονιάς 24-6-22 και ώρα 19:00
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2022
Τιμητική διάκριση για μαθητή του Γυμνασίου μας στον διεθνή διαγωνισμό της Ολυμπιάδας Γερμανικής γλώσσας
Τιμητική διάκριση για τον μαθητή της Γ τάξης του Γυμνασίου μας Αντώνη Σκιά για την συμμετοχή του στον διεθνή διαγωνισμό της Ολυμπιάδας Γερμανικής γλώσσας. Το έργο του αναρτήθηκε στην έκθεση του Goethe Θεσσαλονίκης με θέμα ” Ταξίδι στο μέλλον” και ξεχωρίζει καθώς είναι επιπέδου Β2. Συγχαρητήρια πολλά στον Αντώνη Σκιά για την επιμέλεια του και την ποιότητα της συμμετοχής του στον διεθνή αυτό διαγωνισμό της Γερμανικής γλώσσας.
https://www.goethe.de/ins/gr/el/m/ver.cfm?event_id=22867558
ΕΝΑΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΜΕ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄ Γυμνασίου στο Θέατρο Διονύσου Ελευθερέως
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄Γυμνασίου στο Θέατρο Διονύσου Ελευθερέως.
8 Απριλίου 2022
Τα κατάλοιπα του θεάτρου του Διονύσου Ελευθερέως, σε άμεση χωρική και συμβολική σχέση με το ομώνυμο ιερό, δεσπόζουν στο ανατολικό τμήμα της νότιας πλαγιάς της Ακρόπολης. Ο χώρος αυτός έχει συνδεθεί με τη γένεση και εξέλιξη ενός από τα κορυφαία επιτεύγματα του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, δηλ. του δράματος και της σύλληψης του θεάτρου ως καλλιτεχνικής και αρχιτεκτονικής δημιουργίας. Υπήρξε ο βασικός τόπος παράστασης του αττικού δράματος, αφού φιλοξενούσε τα Μεγάλα Διονύσια, τη μεγαλύτερη θεατρική γιορτή της πόλης των Αθηνών. Εδώ πρωτοδιδάχτηκαν τα κορυφαία έργα των μεγάλων κλασικών δραματικών ποιητών, Αισχύλου, Σοφοκλή, Ευριπίδη, Αριστοφάνη και Μενάνδρου, τα οποία όχι μόνο παίδευσαν πολύπλευρα το αθηναϊκό κοινό και συνέβαλαν καθοριστικά στο συνεχή επαναπροσδιορισμό της ταυτότητας του αθηναίου πολίτη ως μέλους του δημοκρατικού πολιτεύματος, αλλά έως σήμερα συνιστούν πνευματική παρακαταθήκη για όλη την ανθρωπότητα. Το θέατρο του Διονύσου θεμελιώθηκε πιθανώς τον 6ο π.Χ. αι., στην περίοδο της δυναστείας των Πεισιστρατιδών, που με τα τότε δεδομένα θεωρείται γιγάντιο τεχνικό έργο. Έκτοτε επανοικοδομήθηκε και επεκτάθηκε πολλές φορές και έτσι είναι δύσκολο να καθορισθεί ποια ήταν η αρχική του μορφή.Ο αρχιτεκτονικός κυκλικός σχεδιασμός μάλιστα του ολόλιθου αθηναϊκού θέατρου και η υλοποίησή του σε ένα κατωφερές έδαφος κατέχει στην ιστορία της αρχιτεκτονικής των θεατρικών χώρων αρχετυπικό ρόλο, αφού εδώ εφαρμόστηκε για πρώτη φορά, περίπου το 350 π.Χ., και στο εξής απετέλεσε πρότυπο για όλους τους θεατρικούς χώρους.
ΠαίΖΟΥΜΕ Μαζί -ΔΡΑΣΗ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Τη φετινή χρόνια, η σχολική μας μονάδα συμμετέχει στη δράση ΄΄ΠαίΖΟΥΜΕ Μαζί΄΄ που υλοποιούν τα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Εύβοιας. Η εν λόγω δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και αποσκοπεί στην επικοινωνία και στην αλληλεπίδραση των μαθητών που φοιτούν σε σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής με μαθητές Γενικής Αγωγής μέσα από κοινές αθλητικές δραστηριότητες, παιχνίδι και άλλες δράσεις δημιουργίας και έκφρασης.
Στο πλαίσιο αυτής της συνεργασίας την Τετάρτη 09 Φεβρουαρίου 2022 πραγματοποιήθηκε πρώτη επίσκεψη στο σχολείο μας από τη συντονίστρια της δράσης κα. Βογιατζή Παναγιώτα (ΠΕ11), και τις εκπαιδευτικούς κα. Τσομπόλη Παρασκευή (ΠΕ11) και κα. Παπούλια Παναγιώτα (ΠΕ02 νοηματικής).
Οι μαθητές του τμήματος Α2 παρουσία των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής κ. Τσαούση Ιωάννη και κας. Βερροιώτη Ρόζας ενημερώθηκαν για τη δράση, τη λειτουργία και την εκπαίδευση που παρέχουν τα Ε.Ε.Ε.ΕΚ., καθώς και για τη νοηματική γλώσσα. Επιπλέον είχαν τη δυνατότητα να εκφράσουν απορίες, σκέψεις και απόψεις, συζητώντας για την Ειδική Αγωγή, τη διαφορετικότητα, και την αναπηρία. Στη συνέχεια οι μαθητές μας γνώρισαν το άθλημα του Boccia και έπαιξαν σε ομάδες. Στην σημερινή μας δεύτερη συνάντηση έγινε γνωριμία με τη νοηματική γλώσσα μέσω του τραγουδιού των Locomodo Χέρια σαν και αυτά.. https://youtu.be/m_XQnBQ_R68
Στην ολοκλήρωση της δράσης στοχεύουμε να συναντηθούν οι μαθητές των δύο σχολείων ώστε να υπάρξει βιωματική αλληλεπίδραση των παιδιών μας!!
